2018年5月17日，創(chuàng)程質(zhì)量體系建設(shè)培訓(xùn)再次拉開帷幕。來自昆山景宜坤咨詢有限公司的劉老師，給技術(shù)及品質(zhì)相關(guān)人員進(jìn)行五大手冊之一PPAP的進(jìn)行培訓(xùn)。
從2017年7月開始，我們已經(jīng)進(jìn)行了ISO9001和IATF16949標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，以及IATF16949五大工具的APQP、FMEA的學(xué)習(xí)應(yīng)用，這次將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
PPAP——生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序，是IATF16949五大工具之一。它規(guī)定了生產(chǎn)件批準(zhǔn)的一般要求，包括生產(chǎn)件和散裝材料。PPAP的目的是確定組織是否已經(jīng)正確理解了顧客工程設(shè)計記錄和規(guī)范的所有要求，以及該制造過程是否具有潛力，在實際生產(chǎn)運行中，依報價時的生產(chǎn)節(jié)拍，在持續(xù)生產(chǎn)滿足顧客要求的產(chǎn)品。
本次PPAP培訓(xùn)主要是從五個方面來進(jìn)行講解的。
一、 PPAP 的18項提交要求；
二、 PPAP的5個提交等級；
三、 PPAP的3中提交狀態(tài)
四、 PPAP顧客通知與提交要求
五、 PPAP保存期的要求
劉老師重點對PPAP提交的18項要求做了重點講解，講解過程中劉老師多次以生活中的事件舉例，用實際案例來展示各項要求的具體內(nèi)容，讓大家在學(xué)習(xí)理論的同時結(jié)合實踐經(jīng)驗，使大家更易理解和掌握。在學(xué)習(xí)過程中，大家積極提問，對不解之處提出自己的見解，大家互相討論，學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。
劉老師回答學(xué)員提問
此次PPAP培訓(xùn)使大家對生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序有了一個基礎(chǔ)的了解，當(dāng)然，在今后的工作中還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)應(yīng)用，才能更好的掌握這個工具。
